Las tareas escolares

Por Redacción A+A D ando continuidad a los artículos que hemos publicado previamente, presentamos algunas recomendaciones a los docentes. • La asignación de tareas debe contemplar la planificación de la forma en que será rescatada y se tomen en cuenta las implicaciones, el objetivo, la función, y los criterios mediante los cuales vamos a verificar lo que pretendemos lograr. • Al construir los mandatos para las tareas podría implicar que el propio alumno describa los procedimientos que agota, con lo cual identifica su propio estilo de aprender y aprender a hacer, incluyendo las funciones que desempeñan los demás, cuando se trata de tareas en grupo. • Las tareas tienen un valor agregado cuando deben ser realizadas en grupos, tienen el beneficio del intercambio, que trasciende el producto demandado por los docentes. Promueven el autoconocimiento y el aprendizaje de nuevas funciones, así como identificar liderazgo y preferencias profesionales u ocupacionales y fomentar el trabajo en equipo que les espera en su vida laboral. • Es importante que el maestro tenga información objetiva sobre las características, la diversidad y la dinámica de las familias del grupo, al momento de asignar tareas para ser más realistas al hacer la asignación. • Un bajo nivel de escolaridad y otros factores que podrían dificultar la participación en las tareas por parte de los padres o adultos con que convive el alumno no tienen que constituir una limitación para el involucramiento; las tareas no tienen que ser sólo de carácter procedimental y conceptual, sino también actitudinal propiciando que los padres compartan sus experiencias. • Es importante especificar la forma en que se involucrarán a otros miembros de la comunidad educativa, padres y otros. • Si bien es cierto que una proporción de las tareas debe permitir la interacción presencial o vía electrónica entre los alumnos, también hay que tomar en cuenta la indisposición de algunos a trabajar con otros. • Contemplar el uso adecuado de la tecnología. • Es bueno que las tareas impliquen algún nivel de producción en solitario, como el análisis reflexivo y vinculación con la vida personal. ©2012 ElCaribe.com.do Santo Domingo, Rep. Dom. Teléfono: (809) 683-8100 | Fax: (809) 544-4003